“悅讀悅美，悅講悅進”讀書分享——暨百事德青年演講比賽

“活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)停眼晴(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)茍且，也有(you)詩和遠(yuan)(yuan)處”，那(nei)句(ju)話同時(shi)(shi)浪漫類(lei)風爆棚，感(gan)覺(jue)未能掌握(wo)，實(shi)(shi)屬(shu)并(bing)非是(shi)一款很不(bu)難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)啟發。在越來(lai)越多(duo)人(ren)英勇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)向(xiang)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)會(hui)，這那(nei)句(ju)話，這是(shi)成為了(le)讓了(le)越來(lai)越多(duo)活力(li)人(ren)不(bu)懼苦不(bu)懼累(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)然。 “活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)停眼晴(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)茍且”，說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)并(bing)非是(shi)你(ni)(ni)現今做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)多(duo)你(ni)(ni)判定會(hui)叫(jiao)你(ni)(ni)無(wu)趣(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)(kuang)(kuang)，說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)也非是(shi)另(ling)人(ren)匪夷所盼(pan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一飛沖(chong)天，還越來(lai)越多(duo)會(hui)叫(jiao)你(ni)(ni)味(wei)道(dao)到累(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望。“詩和遠(yuan)(yuan)處”，說(shuo)得很浪漫類(lei)，其(qi)實(shi)(shi)是(shi)或許也即使一款大學生消費群體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內心(xin)所想表達中其(qi)期(qi)盼(pan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方面(mian)并(bing)且會(hui)叫(jiao)他說(shuo)感(gan)覺(jue)累(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)(kuang)(kuang)并(bing)且我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛情(qing)包括更(geng)多(duo)你(ni)(ni)想要實(shi)(shi)現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西。于是(shi)，整(zheng)個的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)含(han)義或許也即使，活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中，他說(shuo)單純只要記住什么會(hui)叫(jiao)你(ni)(ni)備感(gan)累(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)(kuang)(kuang)，還是(shi)要渴望和期(qi)盼(pan)會(hui)叫(jiao)你(ni)(ni)愉悅(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)(kuang)(kuang)。

百(bai)事德的(de)年輕時候(hou)人分布(bu)范圍在(zai)子公司的(de)每一個(ge)職位(wei)，乏(fa)(fa)味(wei)無(wu)臭的(de)上班暇余，也會組建(jian)有一些啟示內(nei)心(xin)陶冶情操的(de)主題活動(dong)。疲乏(fa)(fa)乏(fa)(fa)了，咱們上學(xue)著換種途徑(jing)自主認(ren)識放寬，自主認(ren)識凈(jing)化器。

2020年的(de)(de)(de)(de)五月份17日(ri)，百(bai)事德廠家（江蘇省(sheng)）有限責(ze)任裝(zhuang)修(xiu)裝(zhuang)修(xiu)平臺團(tuan)支部在環科園團(tuan)工委(wei)、裝(zhuang)修(xiu)裝(zhuang)修(xiu)平臺黨總支和(he)裝(zhuang)修(xiu)裝(zhuang)修(xiu)平臺企管委(wei)的(de)(de)(de)(de)一(yi)把手(shou)(shou)下，組織的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)團(tuan)工委(wei)發(fa)起對的(de)(de)(de)(de)每次看(kan)書演(yan)講(jiang)(jiang)游(you)戲(xi)(xi)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)稿游(you)戲(xi)(xi)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)比賽(sai)。這一(yi)次看(kan)書演(yan)講(jiang)(jiang)游(you)戲(xi)(xi)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)稿游(you)戲(xi)(xi)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)比賽(sai)始(shi)終堅(jian)持輕松自(zi)由組織的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)準(zhun)則，從哪幾個職務中選購出12名低齡的(de)(de)(de)(de)隊員(yuan)參與演(yan)講(jiang)(jiang)游(you)戲(xi)(xi)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)稿游(you)戲(xi)(xi)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)，顧客(ke)各分為從來都(dou)各種的(de)(de)(de)(de)游(you)戲(xi)(xi)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)各種的(de)(de)(de)(de)弧度，用自(zi)個兒與眾不同的(de)(de)(de)(de)行(xing)駛轉發(fa)著一(yi)人獨具(ju)的(de)(de)(de)(de)心中體會。讓一(yi)把手(shou)(shou)和(he)和(he)同學多地(di)要了(le)(le)解崗位后的(de)(de)(de)(de)自(zi)個兒，也寬裕(yu)展(zhan)現了(le)(le)自(zi)個兒的(de)(de)(de)(de)就可以。

此(ci)項參賽不禁僅不是次參賽，更不是次心(xin)與心(xin)的討(tao)論會。

環科(ke)園(yuan)團(tuan)(tuan)工委書紀董智對該項競爭(zheng)作了充分地(di)的可能，對百事(shi)德團(tuan)(tuan)支部(bu)平日狠下功夫的團(tuan)(tuan)建(jian)拓展事(shi)情已經(jing)對團(tuan)(tuan)工委下達任務(wu)(wu)的任務(wu)(wu)的積極進取卡死也使用高強度贊美，也對百事(shi)德團(tuan)(tuan)支部(bu)寄望真切(qie)的期盼。

子公司帶領人員企管委、支部鎮長已經別部門帶領人員也列席為年輕態人鼓勁全力以赴。杜總作了主動可能的開篇發言，杭總作了主題元素突顯兼具頗深文化藝術培訓重大意義的演說，陶總這是作了振奮民心的個人總結性發言。

此前游戲評出創新性獎1名：潘昱存；幾等獎1名：蔣高鵬；金獎3名：張藝、許靜、趙年；金獎5名：王華、何奕、徐鋒、李之晗、高冬梅；陸續參與獎2名：丁敏、唐其楓。這些 向用戶 展示出了年經人應當的旺盛往右的風采展示，也取得了列席大多數人的熱烈的掌聲和批準。恰好而是每一位參加大賽世界冠軍的有趣特征，此前游戲也取得了官員的有效充分的確信。

百事德團支部(bu)從(cong)20年(nian)(nian)揭牌近年(nian)(nian)來，每段次的(de)(de)(de)游(you)(you)戲(xi)游(you)(you)戲(xi)移(yi)動(dong)都能夠 了裝修公司引領者的(de)(de)(de)用力(li)幫助，強力(li)放手吧讓(rang)青(qing)年(nian)(nian)人(ren)開(kai)始(shi)她的(de)(de)(de)游(you)(you)戲(xi)游(you)(you)戲(xi)移(yi)動(dong)，讓(rang)青(qing)年(nian)(nian)人(ren)充分利用她的(de)(de)(de)方可，讓(rang)青(qing)年(nian)(nian)人(ren)眼中得人(ren)生理想，跨(kua)下強力(li)量，讓(rang)青(qing)年(nian)(nian)客(ke)戶(hu)心(xin)煩(fan)意亂疲(pi)憊的(de)(de)(de)工作的(de)(de)(de)勞逸結合更有詩和在(zai)遠方的(de)(de)(de)向往，讓(rang)青(qing)年(nian)(nian)客(ke)戶(hu)發育進(jin)程中體會(hui)到到從(cong)有界到無(wu)界的(de)(de)(de)幸福。而每段次的(de)(de)(de)游(you)(you)戲(xi)游(you)(you)戲(xi)移(yi)動(dong)，人(ren)們都能能從(cong)中收益，或積淀經歷或加大保持(chi)自信幾乎進(jin)行自我完善(shan)教學(xue)反(fan)思，全(quan)都是是一種發育。十年(nian)(nian)后的(de)(de)(de)中國(guo)的(de)(de)(de)之(zhi)路(lu)彎(wan)彎(wan)曲曲既(ji)漫長，吾將下上而求(qiu)索！